偏鄉教師補助、非山非市意思、偏鄉教育經費在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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為提高偏遠地區學校教師服務誘因，穩定偏遠地區學校師資，教育部提供自願赴偏遠地區學校服務的校長及教師特別獎勵，每服務滿三年，可利用寒暑假期間， ...

1、教師： (1) 國民小學、國民中學教師。 (2) 高級中等學校編制外代理教師。 2、外加行政人員：

提議內容或建議事項. 提案原因：偏鄉地區有嚴重的教育不平等的問題，為了減少教育資源的城鄉差距，而目前偏鄉補助加給不足以吸引老師，必須提高偏鄉教師福利來減少偏 ...

【偏鄉教師權益】全教產新聞稿「玩假的？！自願服務偏遠地區學校校長及教師傷害保險99%未獲補助加保！獎勵辦法變相懲罰較早到偏遠地區學校服務的校長 ...

台灣技職教育沒落，位處偏鄉的學校挑戰更大，如何招募與留下師資都是棘手 ... 的硬體資源，與學生獲得的補助其實已相對充分；反觀師資，新進老師很 ...

執行成果：. 執行成果教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點109年度執行金額1,282,769,057元. 各年度補助項目及金額. 單位:千元 ...

（四）「教師安定」：提供偏鄉加給照護，研訂「公立國民中小學代理教師續留偏鄉服務補助要點」及「研議放寬偏鄉地區教師因公傷殘死亡慰問金及投保額外保險規定可行性」； ...

教育部國教署指出，108課綱實施後，包括偏遠地區及非山非市地區的偏鄉高中開設校訂 ... 學校相關經費補助額度也不夠，若是聘請編制外的兼任、代課教師到校支援授課， ...

新北市積極維護校園環境與教學品質，對於偏鄉教師住宿環境亦相當重視。教育局110年向中央爭取補助，加上市款共挹注近3000萬元，協助市內17所偏遠地區 ...

前項費用，中央主管機關得依地方政府財力級次，酌予補助。第一項參訪之心得報告，各該主管機關應予公開，以供其他偏遠地區學校參考。